Category: PANCASILA DAN KEBUDAYAAN INDONESIA


Pilihlah jawaban yang paling benar!

1.    Hal-hal yang dapat menyebabkan disintegrasi bangsa antara lain ……….
a.      banyak kebudayaan asing yang diserap oleh bangsa Indonesia
b.      pembangunan nasional yang kurang merata
c.      keanekaragaman suku bangsa, budaya, adat istiadat serta agama
d.      kurang seimbangnya antara pembangunan material dengan pembangunan spiritual
e.      tidak terjadinya kesalahpahaman antar individu

2.    Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa berarti :
a.    Pancasila sebagai alat pemersatu bangsa
b.     Pancasila sebagai ajaran bangsa
c.     Sebagai konsep dasar kehidupan yang dicita-citakan suatu bangsa
d.     Kehidupan yang dicita-citakan suatu bangsa ke depan
e.     Sebagai alat peraturan pemerintah

3.    Ajaran filsafat pancasila terdiri dari ::
a.      Paham Ketuhanan Yang Maha Esa berintikan kesadaran moral
b.      Paham kemanusiaan dan kebangsaan, seimbangf dan berintikan azas kekeluargaan.
c.    Paham kerakyatan dan Keadilan sosial.serta Pokok ajaran filsafat sosial, yang berintikan eksistensi manusia
d.  Semuanya benar
e.    Semuanya salah.

4.    Siapakah yang berbicara tentang : Hak hidup (Life), Hak Kebebasan (Liberty) dan Hak Milik ( Property) :
a.      Plato.
b.      Socrates.
c.      John Lock.
d.      Roosevelt.
e.   Max Scheler.

5.    HAM dianggap sebagai hal yang sangat penting untuk dilindungi dikarenakan HAM merupakan :
a.      Syarat atau unsur dari negara hukum
b.      Muatan yang harus ada dalam UUD/Konstitusi.
c.    Ciri dari Negaa Demokrasi dan merupakan hak dasar yang harus dilindungi oleh nedgara
d.  Semuanya benar
e.    Semuanya salah.

6.    Pandangan Pancasila tentang kehidupan manusia dalam masyarakat adalah :
a.     Manusia harus hidup secara teratur
b.     Setiap individu mempunyai kebebasan mutlak
c.     Kehidupan manusia harus berada dalam keserasian, keselarasan & keseimbangan antara pribadi dan masyarakat
d.     Kehidupan manusia harus sesuai dengan aturan-aturan yang berlaku dalam kelompok masyarakat
e.     Kehidupan manusia harus setaraf dan seimbang.

7.    Semua bentuk kerjasama akan berjalan dengan baik apabila ……….
a.      adanya peraturan yang mengatur tata cara kerjasama itu
b.      semua pihak mengetahui tugas masing-masing
c.     terdapatnya peraturan dalam kehidupan bermasyarakat
d.      adanya kemauan dan keinginan untuk saling membantu
e.      adanya biaya yang dapat digunakan.

8.    Semua bentuk kerjasama akan berjalan dengan baik apabila ……….
a.    adanya peraturan yang mengatur tata cara kerjasama itu
b.    semua pihak mengetahui tugas masing-masing
c.    terdapatnya peraturan dalam kehidupan bermasyarakat
d.    adanya kemauan dan keinginan untuk saling membantu
e.    adanya biaya yang dapat digunakan.

9.    Di dalam pembangunan insan Pancasila, salah satu diantara sarana adalah pengendalian diri karena:
a.       Manusia harus mengendalikan diri.    .
b.       Manusia hidup bermasyarakat
c.       Manusia cenderung kelompok
d.       Manusia harus meningkatkan stabilitas
e.       Manusia berkelompok-kelompok.

10.    Didalam memandang dan mengartikan Pancasila, maka:
a.   Setiap sila dari Pancasila boleh berdiri sendiri.
b.   Sila pertama berkedudukanlebih tinggi dari sila-sila yang lain.
c.       Kelima sila harus dipandang sebagai satu kesatuan yang bulat dan utuh.
d.   Sila pertama menurupakan sila yang terpenting.
e.   Pandangan terhadap Pancasila dapat dipersatukan dasar negara. Baca lebih lanjut

AKTUALISASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN KAMPUS

PEMAHAMAN AKTUALISASI

AKTUALISASI ADALAH BAGAIMANA MENGAKTUALKAN SESUATU, SEHINGGA BENAR-BENAR DAPAT TERCERMIN DALAM SIKAP DAN PERILAKU.

AKTUALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA & BERNEGARA MEMERLUKAN KONDISI DAN IKLIM YANG MEMUNGKINKAN, SEHINGGA SEGENAP LAPISAN DAPAT MENCERMINKAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PERILAKU YANG SESUNGGUHNYA MULAI DARI APARATUR & PIMPINAN NASIONAL & SAMPAI KEPADA RAKYAT BIASA, DAN KHUSUSNYA AKTIVITAS KAMPUS.

AKTUALISASI PANCASILA DILAKUKAN DALAM BENTUK NORMA-NORMA, DIJUMPAI DALAM BENTUK NORMA HUKUM KENEGARAAN, DAN NORMA-NORMA MORAL.

JENIS-JENIS AKTUALISASI PANCASILA

AKTUALISASI PANCASILA SECARA OBYEKTIF, YAITU MELAKSANAKAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM SETIAP ASPEK PENYELENGGARAAN NEGARA, MELIPUTI BIDANG LEGISLATIF, EKSEKUTIF, YUDIKATIF, DAN DALAM BIDANG KEHIDUPAN KENEGARAAN LAINNYA.

AKTUALISASI PANCASILA SECARA SUBYEKTIF, YAITU REALISASI PELAKSANAAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM BENTUK NORMA-NORMA PADA SETIAP PRIBADI PERSEORANGAN, SETIAP WARGA NEGARA, SETIAP PENDUDUK, SETIAP PENGUASA & SETIAP ORANG INDONESIA.

PENGERTIAN PARADIGMA

ISTILAH “PARADIGMA” PADA AWALNYA BERKEMBANG DALAM ILMU PENGETAHUAN TERUTAMA KAITANNYA DENGAN SEJARAH & FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN.

THOMAS S. KHUN, (Tokoh yang mengembangkan istilah paradigma dalam ilmu pengetahuan, bukunya THE STRUCTURE OF SCIENTIFIC REVOLUTIONS -peran paradigma dalam revolusi sains telah banyak mengubah persepsi orang terhadap apa yang dinamakan ilmu

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA DALAM PEMBANGUNAN NASIONAL.

UNTUK MENCAPAI TUJUAN DALAM HIDUP BERBANGSA DAN BERNEGARA, MAKA BANGSA INDONESIA MELAKSANAKAN PEMBANGUNAN NASIONAL.
HAL INI SEBAGAI PERWUJUDAN PRAKSIS DALAM MENINGKATKAN HARKAT DAN MARTABAT.
PEMBANGUNAN ADALAH UPAYA UNTUK MENCAPAI TUJUAN NASIONAL,
SEBAGAIMANA DINYATAKAN DALAM PEMBUKAAN UUD 1945, YANG BERKAPASITAS HUKUM FORMAL: “memajukan kesejahteraan umum, dan mencerdaskan kehidupan bangsa”.

DEMOKRASI DALAM KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA

“PEMERINTAHAN DARI RAKYAT, OLEH RAKYAT DAN UNTUK RAKYAT” (GOVERNMENT FROM THE PEOPLE, BY THE PEOPLE AND FOR THE PEOPLE). “KEKUASAAN TERTINGGI DI TANGAN RAKYAT” (Teori Kedaulatan Rakyat). (Ps. 1 AYAT 2 UUD 1945).

PERKEMBANGAN DEMOKRASI DI INDONESIA

SEJALAN DENGAN BERKEMBANGNYA PENGERTIAN & PAHAM SERTA ASAS DEMOKRASI YANG DIANUT OLEH SUATU NEGARA, MAKA PERKEMBANGAN SEKARANG, DEMOKRASI TIDAK HANYA MELIPUTI BIDANG PEMERINTAHAN ATAU POLITIK SAJA, TELAH MELIPUTI JUGA DI BIDANG LAIN,
SEPERTI: BIDANG EKONOMI, SOSIAL BUDAYA DAN PERTAHANAN KEAMANAN.

PENERAPAN DEMOKRASI DI INDONESIA BERBEDA DENGAN DEMOKRASI YANG DIPRAKTEKKAN DI NEGARA LAIN.

DI INDONESIA BERLAKU DEMOKRASI PANCASILA, PROSEDUR PELAKSANAANNYA BERLAINAN DENGAN DEMOKRASI BARAT YANG LIBERALISTIK.

DALAM PERJALANAN SEJARAH POLITIK NEGARA KESATUAN RI PERNAH MELAKSANAKAN DEMOKRASI PARLEMENTER DAN DEMOKRASI TERPIMPIN.
PELAKSANAAN DEMOKRASI PARLEMENTER TELAH MENGAKIBATKAN KEHIDUPAN POLITIK TIDAK STABIL :

SERING BERGANTINYA KABINET, MISALNYA: DIKENAL KABINET SYARIR I, KABINET SYARIR II, DAN KABINET AMIR SYARIFUDIN. BAHKAN PADA TAHUN 1950-1959 TERJADI TUJUH KALI PERGANTIAN KABINET.

ISI DEMOKRASI PANCASILA

PELAKSANAAN DEMOKRASI HARUS BERDASARKAN ATAS PANCASILA DAN PENJABARAN LEBIH LANJUT TERTUANG DALAM BATANG TUBUH (Pasal-Pasal) UUD 1945,

2. DEMOKRASI, HARUS MENGHARGAI HAM SERTA MENJAMIN HAK-HAK MINORITAS, BAIK BERDASARKAN KELOMPOK ATAU KEKUATAN SOSIAL POLITIK.

DEMOKRASI SEBAGAI MAJORITY RULE HARUS MENGINGAT AKAN MINORITY RIGHTS.

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI

IDEOLOGI berasal dari 2 kata, yaitu “ideo” yang berarti cita-cita dan “logos ” yang berarti pengetahuan,ilmu,atau paham. idelogi dapat diartikan  Pengetahuan/ilmu/paham mengenai cita-cita.

IDEOLOGI PANCASILA ,IDEOLOGI YANG DIGALI DARI NILAI-NILAI BUDAYA BANGSA INDONESIA YANG DI DASARKAN  PADA KELIMA SILA  PADA PANCASILA DAN MERUPAKAN  KESATUAN YANG BULAT & UTUH  SEHINGGA PEMAHAMAN DAN  PENGALAMANNYA HARUS MENCAKUP  SEMUA NILAI  YANG TERKANDUNG DI DALAMNYA.

SEBAGAI IDEOLOGI , PANCASIA BUKAN IDEOLOGI TERTUTUP MELAINKAN DIKEMBANGKAN SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA SEJALAN DENGAN KETERBUKAAN BUDAYA.

IDEOLOGI PANCASILA BERTUJUAN,UNTUK MEMBENTUK MASYARAKAT ADIL &MAKMUR DALAM KEHIDUPAN MATERIAL & SPRITUAL.

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA , ADALAH IDEOLOGI YANG DAPAT BERINTERAKSI DENGAN PERKEMBANGAN ZAMAN.

 

PANCASILA 10
PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA
PENGANTAR
PANCASILA SEBAGAI SUATU SISTEM FILSAFAT, SEHINGGA MERUPAKAN SUMBER DARI SEGALA PENJABARAN NORMA BAIK NORMA HUKUM, NORMA MORAL MAUPUN NORMA KENEGARAAN LAINNYA.  DALAM FILSAFAT PANCASILA TERKANDUNG PEMIKIRAN-PEMIKIRAN YANG BERSIFAT KRITIS, MENDASAR RASIONAL, SISTEMATIS DAN KOMPREHENSIF (menyeluruh), SISTEM PEMIKIRAN INI MERUPAKAAN SUATU NILAI.
PEMIKIRAN FILSAFAT TIDAK SECARA LANGSUNG MENYAJIKAN NORMA-NORMA YANG MERUPAKAN PEDOMAN DALAM SUATU TINDAKAN ATAU ASPEK PRAKSIS (berkenaan dengan kehidupan & aktivitas manusia), MELAINKAN SUATU NILAI-NILAI YANG BERSIFAT MENDASAR.
SEBAGAI SUATU NILAI, PANCASILA MEMBERIKAN DASAR-DASAR YANG BERSIFAT FUNDAMENTAL & UNIVERSAL BAGI MANUSIA BAIK DALAM HIDUP BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA.  MANAKALA NILAI-NILAI TSB. DIJABARKAN DALAM KEHIDUPAN YANG BERSIFAT PRAKSIS ATAU KEHIDUPAN YANG NYATA DALAM MASYARAKAT, BANGSA MAUPUN NEGARA, MAKA NILAI-NILAI TSB. AKAN DIJABARKAN DALAM NORMA-NORMA YANG JELAS SEHINGGA MERUPAKAN SUATU PEDOMAN.

PANCASILA 9
NILAI-NILAI PANCASILA  &  HAK DAN KEWAJIBAN ASASI MANUSIA
PENGERTIAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI KITA SERING MENGGUNAKAN ISTILAH “NILAI” BAHKAN DAPAT DIRASAKAN ADANYA ANEKA MACAM NILAI.  NILAI SEBAGAI SESUATU YANG MEMPESONA, MEMIKAT SERTA MEMBERI DAYA TARIK PADA MANUSIA, NILAI DIRASAKAN SEBAGAI MOTOR & SEBAGAI PEMBERI ARAH DALAM KEHIDUPAN.
MENURUT FRAENKEL, KONSEP NILAI ADALAH SESUATU IDE – KONSEP TENTANG APA, YANG OLEH SESEORANG DIANGGAP PENTING DALAM KEHIDUPAN.K. BERTENS, DALAM BUKU ETIKA  “NILAI MERUPAKAN SESUATU YANG MENARIK BAGI KITA, YANG KITA CARI, SESUATU YANG MENYENANGKAN, IDENTIK SESUATU YANG DISUKAI & DIINGINKAN, DAN NILAI MERUPAKAN SASARAN PERHATIAN KITA”MAX SCHELER, DALAM BUKU NILAI ETIKA AKSIOLOGIS “NILAI SEBAGAI SESUATU SIFAT ATAU KUALITAS YANG MEMBUAT SESUATU BERHARGA, LAYAK DIINGINI ATAU  DIKEHENDAKI, DIPUJI, DIHORMATI & DIJUNJUNG TINGGI, PANTAS DICARI, DIUPAYAKAN & DICITA-CITAKAN PERWUJUDANNYA, MERUPAKAN PEMANDU & PENGARAH HIDUP SEBAGAI MANUSIA”

ESSAY :
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar dan jelas !
1. Filsafat dapat dibagi dalam tiga cabang besar, sebutkan apa saja?
2. Dalam kehidupan bernegara Nilai dapat dikelompokan atas berapa tatanan, sebutkan apa saja?
3. Rooselvelt dikenal dengan empat kebebasan. sebutkan apa saja?
4. apa yang dimaksud dengan hak asasi manusia ?
5. sebutkan : tanggal, bulan, tahun, berapa dicetuskannya Deklarasi Universal MAM oleh majelis PBB?
6. sebutkan Undang-Undang No. Berapa yang mengatur tentang Hak Asasi manusia?
7. etika khusus terbagi atas dua bagian, sebutkan apa saja?
8. Jelaskan pendapat W.Frankena tentang Etika?
9. apa makna ideologi bagi negara?
10. apa yang dimaksud dengan ideologi menurut pendapat C.S.T. Kansil?
11. Bandingkan antara ideologi pancasila dengan ideologi liberalisme?
12. sebutkan siapa tokoh yang mengembangkan istilah paradigma dalam ilmu pengetahuan dan apa judul bukunya?
13. sebutkan apa saja norma yang mengatur masyarakat?
14. TRIDARMA PERGURUAN TINGGI, meliputi apa saja. sebutkan?
15. pada tanggal, bulan dan tahun berapa lahirnya orde reformasi. sebutkan?
16. IPTEKS merupakan akrionim dari apa?
17. Jelaskan tentang AKTUALISASI PANCASILA SECARA OBYEKTIF DAN SUBYEKTIF
18. Jelaskan mengenai perkembangan demokrasi di indonesia
19. jelaskan mengenai demokrasi pancasila dan apa isinya Baca lebih lanjut

Blog pada WordPress.com. | The Motion Theme.
[ Kembali ke atas ]
Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.